María Fernanda Mendoza Villafuerte

  Podemos afirmar que el aprendizaje estratégico, son todos aquellos procesos internos cognitivos, motivacionales, emocionales y conductuales que promueven un aprendizaje efectivo, eficiente y eficaz. El aprendizaje será efectivo, si la persona es capaz de alcanzar ciertos objetivos de aprendizaje. El aprendizaje será eficiente, si la persona es capaz de lograr los objetivos, acrecentar las destrezas y mejorar la retención de hechos, conceptos y relaciones. El aprendizaje será eficaz, si es capaz de aumentar la rapidez del aprendizaje mediante el uso óptimo de su tiempo, recursos y esfuerzo. Por lo que, el aprendizaje estratégico, será aquel proceso educativo que promueva el desarrollo de aprendices estratégicos efectivos, eficientes y eficaces; capaces de desarrollar aprendizajes de calidad.

  Autor Año Modelo           MacAdam y MacCreedy         (1999) Modelos categóricos del conocimiento: se contemplan modelos cuya característica principal reside en exponer a la gestión del conocimiento bajo un enfoque esencialmente conceptual y teórico. Modelos de capital intelectual: Asumen como el capital intelectual puede ser separado dentro de elementos humanos. Modelos socialmente construidos: Se encuentran intrínsecamente vinculados a los procesos sociales y aprendizaje organizacional.             David Rodriguez         (2006) Socio Cultural: Se basan en el impulso de una cultura organizacional que promueve la generación de procesos de gestión del conocimiento. Almacenamiento, acceso y transferencia de cono...

  REFLEXION DEL VIDEO  El video nos muestra que con imaginación y habilidad podemos llegar a crear una figura con una simple barra de jabón y un cuchillo. Tener paciencia, creatividad podemos llegar a formar una buena obra de arte. lo que también nos da a entender que nosotros mismos podemos moldear nuestro futuro, con solo un poco de esfuerzo y dedicación.  HABILIDADES DE UNA PERSONA Hace referencia ala maña. talento o aptitud que poseen las personas para desarrollar de manera eficaz alguna tarea o ciertas acciones. Pueden ser habilidades personales, habilidades sociales o habilidades físicas. HABILIDADES NO TECNICAS  Se definen como las actitudes y comportamientos, no directamente relacionados, las habilidades no técnicas contribuyen al éxito de la gestión de amenazas y errores, mejora la probabilidad de dar respuesta  a una situación indeseada y ala reducción de materializar la consecuencia de una amenaza. HABILIDADES EN LA BUSQUEDA Y MANEJO DE INFORMACION...

        La gestión del conocimiento se define ampliamente como un conjunto de actividades y procesos que fortalecen el intercambio de información y experticia dentro de una organización o grupo de profesionales, con el fin de mejorar el rendimiento de la organización o los resultados de un proyecto. A lo largo de tiempo, esta acumulación de experiencias y aprendizajes sirve para construir una base de conocimiento compartido con el potencial de facilitar la ejecución del trabajo y acelerar la innovación, lleva a la construcción, maduración y dinamización del conocimiento en la entidad. Conclusión   La gestión del conocimiento permite descubrir, transferir, transmitir, reproducir y producir el conocimiento dentro de las organizaciones para lo cual debe valerse de herramientas tecnológicas que le permitan realizar adecuadamente estos procesos, que en definitiva pretende convertir el conoc...

El  conocimiento no puede ser considerado como algo exclusivo de cada persona. El conocimiento se comparte y se convierte en un patrimonio importante para cada persona. Al compartir el conocimiento todos pueden utilizarlo y este permite que las personas aumenten su eficiencia. El  conocimiento se encuentra en continua evolución. Evoluciona al interrelacionarse con las personas que lo utilizan y el medio donde se desenvuelve la organización. Por lo que el conocimiento continuamente se va complementando y mejorando.  ¿Cuáles han sido los cambios tecnológicos o sociales más importantes que has vivido? La tecnología ha hecho posible la globalización de la sociedad y la información se ha convertido en el eje promotor de cambios sociales, económicos y culturales. ¿Cómo sería tu vida si de pronto desapareciera toda la tecnología con la que ahora cuentas?  Sería bastante diferente, por qué es indispensable en nuestras vidas, es posible que en circunstancias en las que nunca ...

  "La vida es un ciclo" Como dice Todo el mundo tiene algo que aportar. Esa es la gran lección que Mufasa le enseña a Simba sobre el ciclo de la vida. Con esta sencilla idea, el Rey León  promueve el respeto y la idea de que nadie debe considerarse mejor que otras personas. La película muestra valores como la solidaridad, la lucha por la paz, el trabajo en equipo y la unión familiar, que no deben perderse nunca y que invitan a transmitirlos a las nuevas generaciones.